【講座内容】
生徒 たちに は、どんなイメージを持って『インヴェション』を弾かせたらよいでしょう？
バッハをくのが楽しいと思わせるには、どんな指導をすべきでしょうか？
「こころ」の動きを通して楽曲に「詩情」のようなもを見つけ出すことができれば、『インヴェション』の一見閉ざされていそうな扉を、少しは開くことができるかもしれません。

1.どうしたら楽しく練習できるか？
　〜子どもが楽しいんでいることを知る
2.バッハからのお話
3.楽な手で弾くために
　〜奏法の基礎
4.歌って弾くために
　〜強いか弱いか　テラス式クレッシェンド
5.暗譜の仕方

【テキスト】
『バッハ インヴェンション　こころの旅』
（音楽之友社）

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【プロフィール】杉浦日出夫
東海地方を中心に演奏活動を行うとともに、行進の育成にも尽力し、門下から神野明をはじめとする多くのピアニストを輩出。
幅広い知識と教養、指導力が注目され、音楽大学や全国の楽器店などでピアノの演奏法、指導法などのセミナー、公開レッスンを担当する。
また、ピティナ・ピアノコンペティション、全日本学生音楽コンクールなどの審査員、月刊『ムジカノーヴァ』や『最新ピアノ講座』（音楽之友社）などの雑誌や書籍への執筆、ほかにもピアノと混声合唱のための組曲《万灯讃歌》を作曲し、2005年に愛知万博の会場で演奏されるなど、幅広い分野で活躍する。名古屋芸術大学元講師、愛知県立明和高校講師、ミヨシネット会長、一般社団法人全日本ピアノ指導者協会理事。

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